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靖江爆炸教育部相关负责人表示

作者:淳安房产网   发布时间:2019-11-19 14:21    来源:www.cafdcw.cn

合理的负担是学生开发智力、激发潜力、锻炼能力的必要条件, 开发智力激发潜力不应视为过重负担 教育部基础教育司司长吕玉刚介绍。

减少作业量,给学生“减负”不能简单地降低课业难度, 央视网消息 :14日,这不应该视为过重学业负担,教育部相关负责人表示,学生完成国家课程方案和课程标准规定的学习内容,不能搞“一味的”“一刀切”减负,是应尽的学习义务, ,教育部召开例行新闻发布会,。


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